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為培養教師信息技術應用能力，加強一線教師對智慧教育產品的理解，展示智慧課堂與學科融合的應用成效，提升學校教師信息化教學的融合應用能力。2月6日，安徽省合肥市蜀新苑小學組織全體四年級任課老師參加智慧課堂學科應用提升培訓活動。

培訓課上，技術人員結合實際教學，從智慧課堂環境的準備、賬號的登錄到備課時課件資源的下載、課件的制作、隨堂練習的編輯到教學過程中白板的使用、聚焦的功能、學生講授的方法、教師機屏幕如何分享及師生的課堂互動均進行了詳細的介紹，并帶領參會教師現場體驗了隨堂練習、學生搶答、學生講授等課堂活動。對此教師們表現出極大的學習熱情，積極參與,熱烈互動。

“尋高效之法，方成事半功倍之教學。”通過系列培訓學習，教師們基本掌握了“智慧課堂”軟件、資源的運用，進一步了解“智慧課堂”環境下帶來的信息教學模式和教學方法。對于智慧課堂的使用，教師們充滿了期待，并表示在今后的課堂教學實踐中，將積極嘗試和探索，讓其最大限度地服務于課堂教學，通過智慧課堂，努力構建高效課堂、智慧課堂、現代化課堂。

關鍵詞： 培訓活動 教學方法 學校教師