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近日，福建省教育廳印發了《福建省普通高中達標評估辦法（2022年版）》，明確提出對省級達標高中實行動態管理，不搞“終身制”。

文件共提出六項申報資格，符合1～4項相關條件者，可申報三級達標高中；符合1～5項相關條件者，可申報二級達標高中；符合1～6項相關條件者，方可申報一級達標高中。

1.學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，嚴格執行教育法律、法規和政策，依法治校，建立黨組織領導的校長負責制，沒有出現領導班子嚴重違法亂紀并被法律懲處、教育亂收費、國家課程嚴重不落實、違規開展中外合作辦學等任一現象。公辦普通高中不違規舉辦“校中?！薄靶Ｖ邪唷薄皬妥x班”。不存在通過任何形式以中高考成績為標準獎勵教師和學生，以及公布、宣傳、炒作中高考“狀元”和升學率等行為。

2.公辦高中須經省級教育行政部門注冊登記，民辦高中須經教育行政部門審批設立；同一校區高中規模不超過60個班，不少于18個班；各年級班均學生不超過50人(區域高中學位不足的，申報一級達標不超過52人，申報二、三級達標不超過54人)，不少于30人。申報一級達標的，完全中學高中部學生數占全校學生數原則上不少于40%。

3.申報達標高中近兩年均須有高中畢業生。其中，二級達標高中申報一級達標須滿4年；三級達標高中申報二級達標應滿3年。時間自省教育廳批準確認之日起計算。經各地評估審核，對個別辦學成效突出的未達標高中，設區市（含平潭綜合實驗區，下同）教育行政部門可推薦直接申報二級達標，要求其學生近三年學業水平考試合格率均不低于96%，近兩屆按時畢業率均不低于94%。其他學校達標晉級原則上均按規定年限實行逐級申報。

4.學校校舍不存在重大安全隱患；近三年沒有發生學校安全責任事故。

5.學校高中教師取得高級中學教師資格證、在聘中級以上教師和在聘高級教師的比例不低于下一級別評估標準，其中申報一級達標高中、未達標高中直接申報二級達標的，高中部在聘高級教師及博士學位教師數比例不少于專任教師總數的25%。

6.申報一級達標的，學校高三畢業班學生80%以上參加6月普通高考，近三年學業水平合格性考試合格率均不低于97%。

值得注意的是，評估辦法將“黨的建設”單列為評估項目之一，除了在“課程管理”項目中對課程實施提出整體的規范要求，還在“五育”下設的各項目以及“領導班子”“教師配備”“教師素質”“心理健康教育”等項目中明確課程管理及實施的要求。

關鍵詞： 評估辦法 相關條件 領導班子