周曉明在工作中。本報記者 陳雪檸攝

周曉明刻瓷作品《臥虎神威》。

【資料圖】

右手執錘，左手執刀，隨著清脆的敲擊聲不斷響起，堅硬的瓷器表面逐漸顯現出細膩的圖案。從山水畫到仕女圖，從花鳥到詩文，書法的韻致與繪畫的意境皆被鐫刻于上，平添韻味。

“叮叮當當刻瓷聲，大千世界在其中。”從藝十余年，85后周曉明如今已是北京刻瓷第四代代表性傳承人和北京市工藝美術大師。她不間斷創作刻瓷藝術品，還將刻瓷元素融入日用瓷器，貼近生活。北京刻瓷這門源自于宮廷的古老技藝，正在年輕的非遺傳承人手中煥發出新的光彩。

西城學藝延續童年記憶

周曉明來自“千年瓷都”山東淄博，從小浸潤在陶瓷和琉璃的環境里。

“小時候學畫畫，每天都去少年宮上課，課余時間我經常去叔叔工作的陶瓷廠玩。”周曉明回憶，當時陶瓷廠有一座獨立的二層小樓，她聽到里面傳出叮叮當當的聲音，就好奇地循聲去找。在那里，她看到了正在刻瓷的老師傅，瓷器上如水墨畫般的精美圖案令她至今難忘。

離開時，一位老師傅送了周曉明一套刻瓷工具。回家后，她立馬開始了自己的“創作”——給家里每個人的碗都刻上了名字。當時誰也沒想到，這段孩童的嬉鬧，開啟了一段與刻瓷的緣分。

從首都師范大學美術學院畢業后，周曉明在北京創辦了自己的陶瓷藝術工作室，在設計瓷器之外，也開啟了對刻瓷的研究。2014年，西城區非遺中心招募非遺傳承志愿者，海報張貼于地鐵站，恰巧路過的周曉明一眼看到招募項目中有北京刻瓷，當即報了名，經過層層選拔后成為北京刻瓷項目的五位正式學員之一。

此后，她先后拜師中國工藝美術大師、刻瓷大師王一君，以及北京刻瓷第三代傳承人陳永昌，探索北京刻瓷的傳承發展之路。

兩把刻刀雕琢精湛作品

刻瓷是一門容易上手的技藝，但想做出工藝精湛、獨具魅力的優秀作品，非一日之功，需要深厚的美術功底、雕刻技藝和良好的審美取向。

“刻瓷的工具就是長短兩把刀，再加上一個小木棰。”說著，周曉明拿出自己的工具袋，里面放著的特制刀具看上去如同圓珠筆，只不過，這支“圓珠筆”的筆頭是由鉆石或合金制成。“短刀是鏨，長刀是刻。鏨表現的是畫面中色度濃、光線暗的地方，就像畫畫時說的‘濃墨重彩’，色度淡、光線強的地方則用刻，人物的頭發、動物的毛發等等用的也是刻。”

在瓷器上鏨刻，比在紙上畫畫難得多。“要練的基本功首先就是刻線，線要順滑流暢，飄逸灑脫，富有彈性。”周曉明說，瓷器堅硬，稍一分神，一個手滑，線就會“飛”出畫面，無法修補。“比如畫仕女的臉部輪廓，一定得屏住氣，一氣呵成，因為中間一斷它就會出現接頭，影響整個畫面。所以人物的開臉特別考驗刻瓷藝人的功底。”

為了保持專注，周曉明給自己安排了一間位于地下的“練功房”，專門用來做活兒。多年的練習，讓她的手藝日臻成熟、爐火純青，在瓷器上刻出的老虎竟有毛茸茸的質感。“我們管這叫撕毛法，就是用刻的手法，把動物的毛一根一根地‘撕’出來。”2019年9月，周曉明的刻瓷作品《臥虎神威》在第七屆中國陶瓷名家名作展暨2019年陶瓷作品評比中榮獲金獎。只見白瓷盤上的老虎遠觀威風凜凜，得其神韻，近看鬃發濃密，絲絲分明。

“很多人管刻瓷叫瓷上刺繡，我覺得很貼切，因為我們確實像刺繡一樣，是一刀一刀做出來的。”

創新傳承擴展非遺受眾

近幾年，周曉明與故宮、天壇等文博類IP合作開發了不少聯名產品，將刻瓷元素融入茶具、酒具之中。一葉扁舟、一朵牡丹，簡約的圖案為器具增添韻味，是普通人也能消費得起的浪漫。

“銷售文創產品的過程，其實就是對非遺技藝的一種推廣。”周曉明說，傳承非遺技藝，在保持藝術性的同時也應兼具實用性，生產性傳承和文化性傳承相輔相成，互不沖突。只有這樣才能讓傳統藝術推陳出新，更好地適應時代和市場要求。“非遺傳承要做到見人見物見生活，你在使用、在觸摸的過程中，才能真正感知什么是北京刻瓷的獨特韻味。”

隨著北京“非遺進校園”活動越來越多，周曉明還將刻瓷技藝帶入大中小學校園的課堂中。“我們的工具沒有任何危險，磕在手上也不疼，小學生也可以上手。”讓她感到欣慰的是，刻瓷課在校園里十分受歡迎。她介紹，自己曾在和平街第一中學小學部和初中部開講，孩子們會用一學期的時間學習，最終做出一件完整的刻瓷作品，校方還會舉辦展覽并邀請家長前來參觀。“孩子們特別自豪，家長也覺得既讓孩子們學習了傳統文化，還培養了專注力和動手能力。”她說。

在周曉明看來，進校園做課程是非遺傳承人必須要做的事，“因為文化必須要傳承到下一代”。她的四位徒弟，有大學生也有中學生，青少年愿意學，她就愿意教，至于他們未來能否以此為業，她并不強求。“師父領進門，修行靠個人。只要你能堅持去做，即使不把它當成職業，也一定會有所收獲。”

關鍵詞：