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2025年10月,南寧市宗菲菲名師工作室與“國培計劃”河池市級小學道德與法治跨學科骨干教師團開展教研交流。雙方圍繞"思政鑄魂,名師領航"主題,通過專題講座、案例分享與實踐研討,展現工作室在育人實踐與學科融合中的創新成果,為骨干教師團提供學科教學上的有益經驗。
名師引領,構建育人新范式
工作室主持人宗菲菲作了《思政鑄魂 名師領航——南寧市宗菲菲名師工作室的育人實踐與探索》專題講座,系統闡述了工作室以“三層級+PBL項目式整本書閱讀”為路徑,將思政教育無痕融入學科教學的實踐模式。她強調,工作室通過“示范課堂領航”“青年教師分組研磨”“區域輻射送教”三大機制,推動教師從“教學執行者”成長為“育人設計師”。
成員成長,講述教育之光
工作室成員郗春慧老師以《尋光?追光?行遠》為題,分享了在工作室引領下的專業蛻變——從“困頓求索”到“清晰篤行”,從學習理論到深耕課堂,最終實現從“被點亮”到“去點亮”的成長歷程。馬玲娜老師則結合《中國古代民間故事》課例,作《點亮心燈,塑格鑄魂》分享,生動解析如何挖掘寓言中的隱喻與警示價值,引導學生在閱讀中感悟誠信、責任等品格力量,讓思政育人“于故事中生根,于體驗中結果”。
跨界融合,探索思政育人新路徑
本次活動充分展現了工作室在“整本書閱讀+思政教育”跨學科實踐中的探索成果。通過具體課例與育人機制的深度結合,為骨干教師提供了可借鑒、可推廣的實踐模型,真正實現“以文化人、以德育心”的教育目標。
下一步,南寧市宗菲菲名師工作室將繼續發揮示范、輻射、引領作用,推動思政教育與學科教學深度融合,助力更多教師成為點亮學生成長的“點燈人”。